Učebné osnovy pre 
2. ročník Gymnázií, SOŠ, SOU

Ciele a obsah jednotlivých tematických celkov 

1. Pravda o človeku

Hľadanie pravdy. Zmysel života. Veda a viera. Pohľad na dejiny. Vlastný názor. Svetové náboženstvá.

2. Božie zjavenie a človek

Božie zjavenie. Stvorenie sveta a človeka. Pôvod zla. Vyvolený národ.

3. Ježiš Kristus v Novom zákone

Mesiáš. Ježiš Nazaretský - rovný Bohu. Ježišova božská moc - zázraky. Ježišove postoje k človeku a k hriechu. Ježišova obeta. Ježišovo zmŕtvychvstanie.

4. Cirkev

Vznik Cirkvi. Znaky Cirkvi. Svätosť. Úcta k svätým. Matka Cirkvi.

5. Eschatológia

Tajomstvo utrpenia. Smrť. Posmrtný život. Ježišov triumfálny návrat. Večnosť.

6. Život a poslanie veriaceho človeka (VMR)

Priateľstvo. Rodina, v ktorej žijem. Zázrak života. Cesta lásky. Moje povolanie.

Obsah, náučné (A) a výchovné (B) ciele

1. Pravda o človeku

1.1. Hľadanie pravdy

A: - uvedomiť si, že Boh je jedinou istotou človeka
B: - nabádať k zodpovednosti za hľadanie pravdy

1.2. Zmysel života

A: - pochopiť, že Boh povoláva človeka k spolupráci ne jeho pláne spásy
B: - motivovať k hľadaniu zmyslu života

1.3. Viera a veda

A: - charakterizovať súvislosti medzi vierou a ľudským rozumom
B: - motivovať k odvahe hľadať pravdu

1.4. Pohľad na dejiny

A: - vedieť porovnať etapy svetových a cirkevných dejín
     pochopiť prínos kresťanstva pre ľudstvo
B: - viesť k zodpovednosti za svet okolo seba a za budúcnosť

1.5. Vlastný názor

A: - naučiť sa porovnávať iné názory so svojím a prehodnocovať ich
B: - podnecovať k hľadaniu pravdy vo svetle viery a k odvahe primeraným spôsobom obhájiť svoj názor

1.6. Svetové náboženstvá

A: - vedieť v základných črtách charakterizovať svetové náboženstvá a pochopiť ich odlišnosti od kresťanstva
B: - motivovať ku kresťanskej angažovanosti a k náboženskej tolerancii

2. Božie zjavenie a človek

2.1. Božie zjavenie

A: - rozlišovať ľudského autora a inšpiráciu Svätého písma, rozlišovať literárne druhy
B: - viesť k úcte k Svätému písmu

2.2. Stvorenie sveta a človeka

A: - spoznať, že Boh je pôvodcom sveta a života
B: - viesť k obdivu Božieho diela

2.3. Pôvod zla

A: - vysvetliť pôvod zla
B: - viesť k vďačnosti za dar slobody

2.4. Vyvolený národ

A: - charakterizovať pojem "vyvolený národ"
B: - viesť k pohľadu na život z Božej perspektívy

3. Ježiš Kristus v Novom zákone

3.1. Mesiáš

A: - definovať pojem "prorok", "proroctvo"
B: - motivovať k prijatiu Ježišovho poslania Mesiáša

3.2. Ježiš Nazaretský

A: - vedieť zdôvodniť Ježišovo božstvo
B: - motivovať k prijatiu Ježišovho božstva cez Božie slovo a sviatosti

3.3. Ježiš - rovný Bohu

A: - charakterizovať pojem "Trojjediný Boh"
B: - povzbudzovať k túžbe po Bohu, ktorý miluje po hranice ľudskej slobody

3.4. Ježišova božská moc - zázraky

A: - oboznámiť sa s konkrétnymi Ježišovými mocnými činmi, divmi a znameniami
    - vedieť zdôvodniť, prečo robil Ježiš zázraky
B: - rozvíjať túžbu po prehĺbení viery

3.5. Ježišove postoje k človeku a hriechu

A: - charakterizovať Ježišove postoje k ľuďom jeho doby
B: -motivovať k nasledovaniu Ježišových postojov - milovať človeka, odmietať hriech

3.6. Ježišova obeta

A: - charakterizovať Ježišovu obetu
B: - motivovať k spolupráci s Bohom na diele vykúpenia

3.7. Ježišovo zmŕtvychvstanie

A: - vymenovať fakty, o ktoré sa opiera viera v zmŕtvychvstanie
B: - viesť k prežívaniu nedele cez slávenie svätej omše

4. Cirkev

4.1. Vznik Cirkvi

A: - vedieť vysvetliť dejinný vznik a poslanie Cirkvi
B: - viesť k životu spoločenstva Cirkvi

4.2. Znaky Cirkvi

A: - vysvetliť pojmy jedna, svätá, katolícka, apoštolská Cirkev, pápežská neomylnosť
B: - vzbudiť túžbu po aktívnom zapojení sa do života v miestnej Cirkvi

4.3. Svätosť

A: - charakterizovať podstatu a vysvetliť potrebu svätosti
B: - prebudiť túžbu po hľadaní vzorov svätosti

4.4. Úcta k svätým

A: - charakterizovať stupne dokonalosti - blahoslavený, svätý a spoznávať podstatu a oprávnenosť úcty svätých
B. - vzbudiť túžbu po nasledovaní príkladu svätých

4.5. Matka Cirkvi

A: - definovať pojem dogma, vymenovať a stručne charakterizovať mariánske dogmy
B: - viesť k pravej mariánskej úcte

5. Eschatológia

5.1. Tajomstvo utrpenia

A: - charakterizovať kresťanský a nekresťanský pohľad na utrpenie
B: - motivovať k pomoci trpiacim

5.2. Smrť

A: - charakterizovať kresťanský a nekresťanský pohľad na smrť človeka
B: - viesť k pochopeniu zmyslu života z perspektívy večnosti

5.3. Posmrtný život

A: - charakterizovať pojmy: nebo, peklo, očistec (podľa učenia KKC)
B: - prebudiť túžbu po kresťanskej nádeji

5.4. Ježišov triumfálny návrat

A: - charakterizovať zavŕšenie dejín ako začiatok definitívneho života
B: - povzbudzovať k zodpovednosti za tento svet

5.5. Večnosť

A: - charakterizovať pojmy prítomnosť a večnosť; porovnať a hľadať súvis medzi nimi
B: - motivovať k zodpovednosti za život cez príkaz lásky k Bohu a blížnemu

6. Život a poslanie veriaceho človeka

6.1. Priateľstvo

A: - charakterizovať priateľstvo a skutočnú lásku (pomocou textu SP 1 Kor 13, 1-13 - hymnus lásky)
B: - motivovať k prežívaniu priateľstva ako vzťahu založeného na duchovných hodnotách

6.2. Rodina, v ktorej žijem

A: - naučiť sa poznávať vlastnú rodinu a pochopiť, v čom spočíva hodnota rodiny
B: - motivovať k modlitbe za požehnanie rodiny

6.3. Zázrak života

A: - zdôvodniť, prečo ľudský život začína počatím
B: - preukazovať vďačnosť rodičom za odovzdanie daru života

6.4. Cesta lásky

A: - poznať hodnotu zachovania čistoty
B: - vzbudiť úctu k najväčšiemu poslaniu dievčaťa

6.5. Moje povolanie

A: - charakterizovať základné formy povolania človeka k láske a svätosti
B: - viesť k zodpovednému prístupu pri rozhodovaní sa pre osobné povolanie